Aproximación práctica a los videojuegos en el aula:
Guía y herramienta para la toma de decisiones
La teoría por sí sola no será suficiente para que los profesores incluyan los videojuegos en su práctica diaria. Por este motivo, elaboramos una guía que aproxima la teoría con la práctica, explorando los aspectos prácticos del uso de los videojuegos e introduciendo los diferentes usos de los videojuegos a los profesores en relación con temas específicos.
Descarga la guía en este enlace.
También puedes descargarte nuestra guía de implementación adicional con más información sobre las experiencias de los socios a la hora de utilizar videojuegos en el aula aquí.
Como los socios del proyecto han producido 100 secuencias pedagógicas utilizando videojuegos durante el proyecto, también hemos creado una herramienta digital de toma de decisiones para que los profesores encuentren rápidamente lo que necesitan en nuestra biblioteca. La encontrarás en la sección «Secuencias» de nuestra página web.
El proyecto #gaming4skills ha sido financiado con el apoyo de la Comisión Europea. Su contenido y material reflejan únicamente las opiniones de los autores, y la Comisión no se hace responsable del uso que pueda hacerse de la información contenida en él. Código del proyecto: 2020-1-FR01-KA201-080669
